Требования к сотрудникам СКР предложили ужесточить
Источник: Regulation.gov.ru
В Следственном комитете предложили повысить требования к сотрудникам ведомства с помощью более жестких образовательных критериев отбора и психологического тестирования для кандидатов. Соответствующие поправки опубликованы на портале проектов нормативных и правовых актов.
В настоящий момент требованием к принимаемым на службу в Следственный комитет является наличие высшего юридического образования без определения его уровня. В СКР считают важным указать, что необходимо не просто высшее юридическое образование, а наличие квалификаций (бакалавра или магистра) по направлению подготовки «Юриспруденция», «Обеспечение законности и правопорядка». Речь идет об образовательных программах, имеющих государственную аккредитацию.
Это позволит установить конкретные требования по отдельным должностям СК, рассчитывают авторы инициативы. Так, помощником следователя сможет стать квалификации «бакалавр» по указанным направлениям. Кроме того, предлагается наделить главу СК полномочиями по установлению перечня должностей и требований к ним.
Кроме того, вносится поправка о том, что на службу в СК не смогут принять человека со склонностью к преступной деятельности. Речь идет о расширении перечня оснований для отказа в приеме на работу в связи с нарушением закона. Не смогут принять на работу в СК осужденных, а также лиц, имеющих иди имевших судимость, которая снята или погашена, и граждан, уголовное преследование в отношении которых прекращено по истечению срока давности или амнистии. Кроме того, отбор не пройдут совершившие экономическое преступление и компенсировавшие ущерб, а также те, кому назначен уголовное наказание в виде штрафа.
Законопроектом также вводится процедура профессионального психологического отбора при приеме на службу в Следственный комитет. При этом такой отбор кандидатов предлагается осуществлять не только при приеме на службу в СУ, а также на стадии приема в образовательные организации при заключении ученического договора или договора о целевом обучении.
Критериями для определения профессиональной пригодности кандидата будут являться: нравственные качества, уровень социализации, интеллекта, работоспособности и др.
1717
