Распределение выпускников вузов не будет обязательным

Информация о трудоустройстве выпускников вузов будет делиться на закрытую и открытую, а Минобрнауки получит данные, которые позволят более точно определять количество бюджетных мест в институтах. Обязательное распределение при этом, как стало известно «Парламентской газете», не планируется.

Данными поделится Пенсионный фонд

Заместитель министра труда и соцзащиты Всеволод Вуколов 29 октября заявил, что в ведомстве с января запустят сервис, позволяющий следить за трудоустройством студентов после их выпуска. «По каждому будем смотреть, что с ним происходит через год, через два, через три», — сообщил он на «круглом столе» в рамках чемпионата WorldSkills Hi-Tech.

Новая система объединит и сопоставит различные информационные системы. К примеру, из Федерального реестра документов об образовании будет формироваться выгрузка сведений об образовании гражданина — специальность, наименование образовательного учреждения, направление подготовки и так далее, объяснили «Парламентской газете» в пресс-службе ведомства.

Дальше эти сведения дополнятся материалами системы ПФР о трудоустройстве выпускника — где и кем работает, как долго, сколько зарабатывает. После этого произойдёт деперсонификация имеющихся сведений на общероссийской базе вакансий «Работа в России». Конечный продукт позволит сформировать ряд интегральных показателей. В их перечень, в том числе, будут включены наиболее оплачиваемые профессии, уровень занятости в возрастном и региональном разрезах, рейтинг вузов и сузов, подчеркнули в ведомстве.

Вместе с тем в пресс-службе Минтруда заверили, что обязательное распределение после получения диплома в рамках данного сервиса не рассматривалось.

Сервис будет доступен студентам и родителям лишь частично

Собранную информацию разделят на публичную и закрытую, рассказали в Министерстве труда. Публичную разместят на платформе общероссийской базы вакансий «Работа в России», она будет содержать в себе обезличенные сведения, позволяющие гражданину сформировать представление о состоянии рынка труда и востребованности на нём той или иной специальности. Это, как считают в ведомстве, позволит помочь в трудоустройстве выпускников.

Запуск нового сервиса, по мнению разработчиков, повысит осведомлённость граждан и организаций о текущей ситуации на рынке труда. Кроме того, абитуриенты и работодатели смогут узнать о востребованности конкретных видов квалификации и профессий, зарплатных ожиданиях молодых специалистов. А руководство вузов получит информацию для уточнения работы с выпускниками по их дальнейшему трудоустройству.

Закрытая же информация будет формироваться в соответствии с потребностями того или иного органа госвласти. Так, например, Министерство науки и высшего образования сможет получить более точные данные, которые позволят формировать бюджетный приём абитуриентов на различные направления подготовки.

Зачем нужно целевое обучение

В июне 2019 года ВНИИ труда провёл исследование, согласно которому только 71 процент выпускников российских вузов, закончивших учёбу в 2015-2017 годах, нашли работу по профессии. Причём, как отмечается, наименьшие проблемы с трудоустройством испытывают выпускники мединститутов. Однако многие молодые врачи не спешат работать по специальности.

Парламентарии предлагают различные варианты решения проблемы с трудоустройством молодых, в том числе медицинских кадров. «С 2020 года доля целевиков должна быть не ниже 70 процентов, эту планку нужно постоянно повышать, довести её до 90 процентов, а в ординатуре, я полагаю, и до 100 процентов», — отмечала председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко.

С 2019 года вступили в силу поправки в закон об образовании, усиливающие при целевом обучении в вузе ответственность работодателя, самого института и студента. Последний обязан в течение трёх лет после получения диплома отработать по специальности на направившем и оплатившем его обучение по целевому договору предприятии.

«Целевое обучение необходимо, потому что это позволяет заполнить те рабочие места в регионах, где у нас кадровые пустоты, нехватка профильных врачей до 50 процентов в северных территориях. Ещё более сложная проблема стоит со средним медицинским персоналом, более 50 процентов», — рассказал «Парламентской газете» заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Морозов.

Он отметил, что данная проблема неоднократно поднималась на научно-экспертном совете при председателе Совета Федерации с участием профильных министерств и ведомств.

По мнению парламентария, студенты, обучающиеся на коммерческой основе, должны иметь возможность сами выбирать место трудоустройства. Для бюджетников необходимо предусмотреть другие правила. «Думаю, должна быть обязательно отработка по своей специальности в регионе, где он получил образование или откуда он приехал», — отметил парламентарий.

К вопросу распределения необходимо подходить осторожно, сказала «Парламентской газете» зампред думского Комитета по образованию Лариса Тутова. «Нужно взвесить все за и против, чтобы не возникли правовые коллизии. — считает она. — Будет ли нарушен принцип свободного перемещения и выбора, когда у работодателей есть возможность подобрать те кадры, которые именно им нужны, а у выпускников — кардинально поменять свою жизнь?»

Целевое обучение необходимо, потому что это позволяет заполнить те рабочие места в регионах, где у нас кадровые пустоты.

Свои решения проблем трудоустройства выпускников есть и у зампреда думского Комитета по образованию Любови Духаниной. По её словам, необходимо постоянно проводить практическую подготовку студентов и развивать профориентацию школьников. Это необходимо для того, чтобы «выпускники школы могли более осознанно подходить к выбору профессии», считает она.