От Льва Толстого до Михаила Шолохова и военкоров СВО
Записанный в Крыму курс видеолекций об истории военной журналистики можно будет увидеть по всей России
В Крыму представили цикл видеолекций по истории российской военной журналистики. Он рассказывает о героях Крымской войны — Льве Толстом, Николае Берге, Николае Сокальском, Первой мировой — Алексее Толстом, Валерии Брюсове, Михаиле Пришвине, Александре Куприне, Великой Отечественной — Константине Симонове, Михаиле Шолохове, военкорах постсоветских вооруженных конфликтов Эдуарде Лимонове и Захаре Прилепине. Наконец, последняя лекция посвящена журналистам, освещающим специальную военную операцию на Украине, — Александру Сладкову, Евгению Поддубному, Александру Коцу, Дмитрию Стешину, Семену Пегову и другим.
Они сражались за Родину на информационном фронте
Сегодня военный корреспондент — не только главная специализация в журналистике, но и одна из главных, одна из важнейших профессий в стране. От военных корреспондентов мы узнаем настоящую, окопную правду войны, узнаем о ее героях и антигероях, о подвигах и преступлениях, о самопожертвовании и предательстве. И, слава богу, в этой профессии у нас есть образцы, на которые можно равняться. Образцы, равных которым нет больше ни у кого в мире. Их дала нам Великая Отечественная война. И их можно в изобилии почерпнуть из видеолекций. Приведу здесь всего один.
На следующий день после начала войны, 23 июня 1941 года признанный классик русской литературы, автор «Тихого Дона» и «Поднятой целины», депутат Верховного Совета СССР, действительный член Академии наук СССР, кавалер ордена Ленина Михаил Шолохов отправил из своей родной станицы Вешенской срочную телеграмму наркому обороны СССР маршалу Тимошенко: «По Вашему зову в любой момент готов стать в ряды Рабоче-Крестьянской Красной Армии и до последней капли крови защищать социалистическую Родину». Не раз, не два и не три потом, на разных фронтах, под Москвой и в Сталинграде, рисковал Шолохов жизнью ради того, чтобы рассказать правду о войне. Такую, как в «Науке ненависти» — очерке, опубликованном в газете «Правда» ровно через год после начала Великой Отечественной — 22 июня 1942-го.
Одну из множества историй, связанных с «Наукой ненависти», рассказал легендарный советский летчик Анатолий Ляпидевский: «Помнится, прилетел я с новыми пикирующими бомбардировщиками в третью воздушную армию… В тот день «мессершмиты» сбили наш П-2. Проносят на носилках обуглившегося летчика. Лица не узнать. Полез я к нему в гимнастерку за документами. Вытащил «Правду», газета вся в крови. И гляжу: рассказ Шолохова «Наука ненависти».
Комдив, увидев в кабине Ляпидевского фотографию Шолохова, известного ему по советским газетам, спросил:
- Уж не друг ли твой?
- Нет, - ответил Ляпидевский. - Мы не знакомы. Просто любимый писатель.
- Да, - говорит комдив. - Умеет жечь глаголом. Утром прочитал летчикам «Науку ненависти». И знаешь, ей-богу, не преувеличиваю: никогда не видел, чтоб так дрались, как сегодня…»
Это к тому, какую роль играли и играют журналисты в войне — и той, и нынешней.
12 + 12
Авторами видеолекций по истории российской военной журналистики стали ученые Института медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна Крымского федерального университета Александр Мащенко, Диана Первых, Наталья Бояркина, Алексей Васильев; режиссер проекта — Вероника Моргун.
«Сейчас в цикле 12 научно-популярных лекций продолжительностью от 40 до 60 минут, при этом он будет постоянно расширяться. В начавшемся учебном году мы планируем записать еще столько же — 12 новых лекций. На очереди рассказы об Аркадии Гайдаре, Илье Эренбурге, Евгении Халдее, Александре Твардовском, Борисе Полевом, Евгении Петрове, Евгении Долматовском, Илье Сельвинском, Александре Проханове, Андрее Стенине, более детальные лекции о военкорах специальной военной операции», — рассказал инициатор проекта, директор Института медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна Александр Мащенко.
Цикл видеолекций по истории российской военной журналистики является частью большой образовательной, исторической, аналитической программы, которую реализует институт. В нее также входят медиафорум «Журналистика в период специальной военной операции», проект по созданию и развитию Зала славы крымской журналистики, монография по истории и энциклопедия крымской журналистики.
Видеолекции будут размещены на сайтах и в социальных сетях Института медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна и Крымского федерального университета и станут доступными для просмотра и использования в учебном процессе по всей России. Кроме того, они наверняка будут полезны действующим журналистам и широкой аудитории, интересующейся историей, политикой, журналистикой, военным делом.
Ценой жизни
По оценке директора Центрального музея Тавриды, председателя крымского отделения Российского исторического общества Андрея Мальгина, в проекте едва ли не впервые предпринята попытка воссоздания истории российской военной журналистики в персоналиях от ее зарождения, в период Крымской войны, до наших дней. «Выбранный подход решает двоякую задачу. С одной стороны, с помощью такой подачи материала сохраняется память о тех, кто ценой своей жизни и с риском для нее добывал и показывал правду о войне. С другой — с помощью рассказов о героях российской военной журналистики создаются живые представления о прошлом и настоящем: пробуждается эмпатия, запускается мотивация и тем самым формируются ценностные ориентации. При этом попытка представить российскую военную журналистику через рассказы о конкретных людях предполагает и погружение в исторический контекст, и знакомство с лучшими образцами военно-публицистической прозы», — сказал историк.
«Цикл видеолекций актуализирует идею преемственности поколений российских военных корреспондентов, необходимости наследования традиции отечественной военной журналистики, основанной на патриотизме и любви к Родине. Сегодня наша страна оказалась в очень сложных геополитических условиях, которые запустили процесс внутренних изменений, влекущих серьезное реформирование государственных устоев. Трагическое и судьбоносное время выдвинуло на первый план людей, которые прошли через испытание СВО. Среди них особое место принадлежит журналистам, которые наряду с солдатами рискуют жизнью и гибнут на фронтах, отражая информационные атаки», — считает председатель Общественной палаты Крыма Александр Форманчук.
Великая Отечественная война унесла жизни сотен и сотен советских журналистов. В ходе специальной военной операции, согласно данным, озвученным Президентом России Владимиром Путиным, погибло уже более тридцати репортеров. Журналисты на передовой стали одной из главных мишеней, и это, с одной стороны, чрезвычайно поднимает цену оперативной, правдивой и достоверной информации в условиях боевых действий, а с другой — требует увековечивания образов тех, кто с риском для жизни добывает и показывает правду о войне.
Константин Бахарев, депутат Государственной Думы:
«Видеолекции по истории российской военной журналистики являются одной из форм сохранения памяти о репортерах, которые сражались на информационном фронте. При этом документальные фильмы-лекции, созданные в рамках цикла, позволяют не только увековечить образы бойцов информационного фронта, но, раскрывая их, показывают мотивацию, мировоззренческие позиции, высокий уровень гражданской ответственности и профессионализма, которые могут и должны стать примером для нынешнего поколения россиян. Воздействующую силу этих примеров увеличивает актуализированная в цикле идея преемственности поколений российских военных корреспондентов».
Герои видеолекций по истории российской военной журналистики:
Лев Толстой, Николай Берг, Николай Сокальский, Алексей Толстой, Валерий Брюсов, Михаил Пришвин, Александр Куприн, Михаил Шолохов, Константин Симонов, Эдуард Лимонов, Захар Прилепин, Александр Сладков, Евгений Поддубный, Александр Коц, Дмитрий Стешин, Семен Пегов.
Читайте также:
• Мир ошибся, Россия победила: историк предлагает снять художественный фильм о Крымской войне и… СВО
1511
