Основа основ

Сегодня День учителя. Праздник по официальному статусу профессиональный, но при этом поистине всенародный, праздник каждой семьи. Думаю, в нашей стране вряд ли найдется человек, в жизни которого не было бы педагога, ставшего для него не просто преподавателем той или иной дисциплины, а мудрым наставником, Учителем с большой буквы. Я до сих пор благодарна своим наставникам за бесценные жизненные уроки.

Хочу поздравить всех учителей, преподавателей начальной, средней и высшей школы. От вас, без преувеличения, зависит будущее нашей страны. 2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника, потому что государство прекрасно осознает непреходящую ценность вашей поистине родительской заботы о новых поколениях наших граждан.

Школа — единственный институт, который в состоянии обеспечить полноценную подготовку человека к жизни в непрестанно меняющемся и усложняющемся мире. Жизнеспособность государства, его место на международной арене, безопасность, долгосрочные перспективы — все это в огромной степени определяется качеством образования, уровнем подготовки к взрослой жизни. Говорят, что лучшее будущее у той страны, у которой лучшая школа. Я бы добавила: если эта школа обладает отчетливыми признаками отечественной, суверенной, то это еще и гарантия сохранения идентичности на века вперед.

И в революционные годы начала двадцатого века, когда лучшие педагоги, ученые царской России, не покинувшие Родину, передавали в аудиториях и на кафедрах эстафету знаний абсолютно новым людям молодой республики.

И в 90-е, когда вновь менялся общественно-политический строй, экономика, социальная сфера, системе образования необходимо было попросту выжить. Она не только не развалилась, но в ситуации, когда нам во всем навязывалось механическое копирование западного опыта, сумела сохранить главные, краеугольные камни фундамента отечественного образования, в том числе советского. Да, без проблем, просчетов не обошлось. Но критической деградации не произошло. В чем, на мой взгляд, немалая заслуга учительского корпуса страны. Искренняя признательность вам, уважаемые педагоги, за ваш профессионализм, неравнодушие, за ваше служение Родине.

В начале 2000-х, когда с приходом Президента Владимира Путина укреплялась, а где-то и воссоздавалась российская государственность, фактически заново началось строительство и системы школьного и высшего образования. Тогда были сформулированы принципы реформирования и развития отечественной школы, представляющие собой четкую, продуманную систему, которую я бы назвала школьной доктриной Путина. Считаю, что с этого момента, после «лихих 90-х», мы вновь получили право говорить о возрождении в России полноценной государственной образовательной политики. Она включила в себя все: обновление материальной базы, процесса обучения, обеспечение доступности качественного образования во всех регионах, повсеместное создание условий для раскрытия способностей и талантов ребят, укрепления их духовных и физических сил и многое другое.

Главный акцент национального проекта «Образование» — школа призвана обеспечить воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и культурных традиций. В центр Президент поставил учителя как ключевое звено всего процесса обучения и воспитания. И это во многом обеспечило успех дела. Именно благодаря педагогическому таланту, методическому мастерству, любви к детям и своему делу, патриотизму, гражданской активности учителей из школьных стен сегодня выходят молодые люди, любящие свою страну, гордящиеся ею, настроенные на то, чтобы жить и трудиться для ее блага. Это, безусловно, наша большая победа. Сегодня именно такие люди обеспечивают суверенитет Российской Федерации в ходе специальной военной операции.

Кроме того, за эти годы с помощью настоящих фанатов своего дела, энтузиастов, экспериментаторов мы смогли усовершенствовать и принципы дополнительного образования, нацеленные на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов детей и молодежи. Образовательный центр «Сириус», технопарки «Кванториум», «Точки роста», «IT-кубы», другие специализированные учебно-научные центры — проекты поистине мирового уровня. Надо не только сохранять, но и приумножать это наше преимущество.

Образ будущего России должен продолжать формировать человек, а не искусственный интеллект. В этом, кстати, вижу «красную линию» в грядущих сложных взаимоотношениях людей и сверхумных машин. Пока наши цели определяем мы сами, а не компьютер, мы останемся людьми, и человеческая история будет продолжаться. Если упустим этот момент… Как говорится, это будет уже совсем другая история.

Поэтому, на мой взгляд, сегодня главная задача учебных заведений России — готовить хорошо образованных, творчески мыслящих людей, созидателей, носителей высоких нравственных качеств, патриотов, сознающих свою ответственность за настоящее и будущее Родины. И в этом без учителя не обойтись.

Я полностью поддерживаю Президента, который недавно, выступая на Совете законодателей, напомнил о важности создания по-настоящему суверенной системы образования всех уровней. В ее основе должно лежать формирование российской идентичности. Суверенное образование — это то, без чего мы не сможем сохранить себя как государство-цивилизацию, тем более сегодня, в период глобальной турбулентности. Это стратегически важно. Без этого всегда будет существовать риск оказаться зависимым от других государств в самом главном — в воспитании молодых поколений, и тем самым фактически стать второстепенной державой. Мы не имеем права допустить этого.

Считаю, что главную часть работы по обеспечению суверенитета в области образования мы уже завершили. Я имею в виду восстановление единого образовательного пространства: единые государственные образовательные стандарты, единые общеобразовательные программы, восстановление контроля государства и общества над разработкой и выпуском учебников.

Только крепкая национальная система образования поможет нам сделать новый качественный скачок в развитии — научном, технологическом, экономическом. И успех здесь опять зависит от личности Учителя, от уровня его подготовки и вовлеченности в образовательный процесс. Ведь настоящий педагог должен еще и быть нравственным, моральным ориентиром, примером стремления к знаниям, постоянного развития. Как говорил герой Вячеслава Тихонова в бессмертном фильме «Доживем до понедельника», школьному учителю нужно «каждый день, каждый урок доказывать им, что мы лучше, чем о нас думают. А если не можем, то давайте заниматься другим ремеслом, где брак дешевле обходится». Эта картина вышла на экраны в 1969 году, когда советские ученые покорили космос, сверхзвук и подчинили себе термоядерную реакцию.

Цена промедления, отсталости в научно-техническом развитии что тогда, что сейчас — действительно очень высока. Сегодня нас подгоняет стремительная эволюция искусственного интеллекта. И у нас нет права на ошибку, на производство «брака», если хотите. Обучая новые поколения, мы не можем позволить себе упускать драгоценное время, вязнуть, буксовать в старых регламентах, использовать устаревшие методики… Напротив, надо находиться в постоянном поиске, развитии, не бояться экспериментов, уметь предвидеть то, что готовит нам грядущий день. Без этого сейчас никуда. А еще — как можно быстрее обеспечить доступность образования во всех наших субъектах, независимо от уровня их экономического развития. Возможности, в том числе и технологические, для этого есть.

Отдельный низкий поклон преподавателям Донецкой, Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей — за верность профессии, за самоотверженность и жертвенность, с которой вы продолжали работать, несмотря на все трудности, тяготы, а иногда и прямые угрозы со стороны украинских националистов. Теперь важнейшая задача — как можно быстрее интегрировать вас в образовательное пространство Российской Федерации. Уверена, ваш опыт, профессионализм и стремление быть частью большой учительской семьи ускорят этот процесс.

С праздником, дорогие друзья! Желаю всем неиссякаемой энергии, благополучия, здоровья, мира и добра!

Источник: блог Валентины Матвиенко на официальном сайте Совета Федерации