Гумерова объяснила запрет мобильных телефонов на школьных уроках

Проблема использования мобильных телефонов на школьных уроках обсуждается давно и родительским, и педагогическим сообществами. Не раз она поднималась и на президентском Совете по защите семьи и детства. Просто запрещать гаджеты нельзя, нужна предварительная разъяснительная работа, сказала председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова «Парламентской газете».

Министр просвещения Сергей Кравцов в ходе Общероссийского родительского собрания 31 августа рассказал о запрете на использование мобильных телефонов в школах с начала нового учебного года. По его словам, это поможет детям не отвлекаться от учебного процесса и исключит негативное влияние на их здоровье.

Сенатор подчеркнула, что ввести единовременный запрет смартфонов — это не выход, особенно когда нет согласованного вместе с родителями и учителями решения и нет разъяснительной работы с детьми. Имеет место и мнение ученых о том, что, когда школьник на уроке пользуется гаджетом или смартфоном, это ничуть не способствует успешному освоению школьной программы. Здесь важно в первую очередь создание условий для того, чтобы телефон был убран.

«Когда ребенок отвлекается на телефон во время уроков — это плохо, но в то же время мы правильно с педагогической и психологической точки зрения должны к этому подойти. Иногда ребята неразрывно связаны со своими гаджетами. И здесь важно включение родителей и педагогов, — уточнила Лилия Гумерова. — И в младшем школьном возрасте, и в среднем, и у старшеклассников обычный запрет будет встречать непонимание».

Читайте также:

• Лантратова считает, что школьники найдут способ обойти запрет на телефоны • Вассерман поддержал запрет мобильных телефонов на школьных уроках

Около двух лет назад сенаторы совместно с Минпросвещения, Роспотребнадзором, Российской академией образования разработали методические рекомендации о порядке использования личных устройств мобильной связи с учетом всех особенностей, в том числе возрастных и психологических. Парламентарий отметила, что они достаточно разумны.

«В этой связи Лига безопасного интернета разработала специальные ящички для хранения телефонов и предложила школам. Их представляли в Совете Федерации. Они нужны для того, чтобы дети могли оставить телефон на время урока, — добавила Гумерова. — Еще мы видим, что нужен некий дежурный телефон для классного руководителя, чтобы в экстренных случаях родители могли позвонить, дать какую-то информацию или справиться о здоровье ребенка».

Сенатор также напомнила, что около двух лет назад порядка 10 тысяч школ приняли решение не применять телефоны на уроках.