Эксперт предложил обсуждать с подростками вопросы преодоления трудностей в семье

На курсе «Семьеведение» стоит говорить не про идеалы семьи, а про трудности, с которыми она может столкнуться. Об этом «Парламентской газете» 15 мая заявил учитель истории, лауреат конкурса «Учитель года г. Москвы — 2014» Сергей Цыбульский.

Ранее вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что новый курс для школьников «Семьеведение» будут вести историки и специалисты-психологи. «Этим должны заниматься профессионалы, психологи, прежде всего», — уверен эксперт. По его мнению, эту задачу могла бы взять на себя и литература, которая на отстраненных примерах позволила бы пройти важные модели поведения.

Также Цыбульский рассказал, что в школе, где он преподает, приняли решение отказаться от сочинения «Я и моя семья». «Мы поняли и наши школьные психологи поняли, что это огромный удар по психике ребенка. Мы травмируем, к сожалению, детей», — пояснил он. Потому что в 1 класс дети обычно приходят в полной семье, к 7—8 классу они начинают распадаться, а к 11 классу цельных семей остается мало, поделился педагог собственными наблюдениями. «Мы поэтому ушли от этого в беседе с детьми, чтобы не наносить им травму», — отметил эксперт.

Поэтому может быть стоит говорить не про идеалы семьи, а про сложности, которые могут быть, и как их решать, предложил учитель. А это, возможно, нужно делать уже не в школе, так как у подростков другое восприятие этого вопроса, считает он.

Читайте также:

• Депутат Николаев рассказал о вопросах к новому курсу «Семьеведение» • Курс «Семьеведение» будет состоять из четырех модулей • Семьеведение появится в техникумах и колледжах