Завершилась экспедиция послов русского языка в мире

"РФ-сегодня"

Шестьдесят молодых людей, участники международного волонтерского проекта «Послы русского языка в мире», вернулись из экспедиций в страны СНГ и поделились своими впечатлениями с заместителем министра образования и науки РФ Вениамином Кагановым и заместителем министра иностранных дел РФ Алексеем Мешковым.

Открыла встречу Маргарита Русецкая, ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина — именно этот вуз был инициатором программы: «Стать послом русского языка может каждый, кто разделяет ценности нового проекта Института Пушкина: признание русского языка как языка науки, образования, искусства, языка общения наших народов, языка традиций взаимоуважения и добрососедства, заложенных нашими дедами и отцами».

Вениамин Каганов отметил, что интерес к изучению русского языка в мире растет, но одновременно встает проблема нехватки преподавателей-русистов. По словам заместителя министра образования и науки, Институт  Пушкина разрабатывает интересные образовательные проекты по продвижению русского языка. Программа «Послы русского языка в мире» должна стать одним из направлений деятельности института во взаимодействии с другими вузами России и зарубежья.

Алексей Мешков поблагодарил послов за проделанную ими работу, рассказал, что русский язык востребован как на пространстве СНГ, так и в странах дальнего зарубежья. В настоящее время МИД занимается восстановлением соглашений с зарубежными государствами по взаимному признанию документов об образовании, возвращению изучения русского языка в средних школах. Он выразил надежду, что многие послы продолжат свою миссию уже как профессионалы и станут преподавателями русского языка как иностранного (РКИ).

Президент Института Пушкина Виталий Костомаров также подчеркнул, что во время его командировки в Южную Корею ректоры университетов говорили о проблеме нехватки преподавателей РКИ. Виталий Григорьевич поделился мнением, что в наше время нельзя преподавать иностранные языки без современных средств обучения, онлайн-курсов разной направленности.

Далее о своих впечатлениях рассказали участники экспедиций. Студентка ДВФУ, будущий филолог Анастасия Иваненко, которая побывала в экспедиции в Кыргызстане, отметила высокий уровень знания русского языка киргизскими школьниками. Дети общаются между собой на русском, читают русские сказки, цитируют русских классиков. После ознакомления с порталом «Образование на русском» у школьников появилась дополнительная мотивация для изучения русской культуры. Особенно им понравился раздел портала — лингвострановедческий словарь «Россия».

На вопрос Анастасии о возможности взаимодействия российских и зарубежных русистов в интернет-пространстве Маргарита Русецкая ответила, что  ключевая задача — сделать площадкой для профессиональной коммуникации портал «Образование на русском». Задача Института Пушкина — обеспечить постоянное сопровождение педагогов-русистов и создавать новые курсы повышения квалификации. Вениамин Каганов также отметил необходимость адаптации портала под нужды каждой страны.

Студент СПбГУ, участник экспедиции в Республику Молдова Ян Шевченко также отметил, что школьники там знают русский на хорошем уровне. Он передал пожелания администрации школ, преподавателей из Молдовы о создании проектов по привлечению студентов из России в летние детские лагеря, чтобы ребята смогли больше узнать о современной жизни и культуре Российской Федерации.

Отвечая на вопрос о дальнейших маршрутах экспедиций послов русского языка, Вениамин Каганов выделил приоритетные регионы — страны ШОС, БРИКС, ЕАЭС и все государства, заинтересованные в этом проекте. Он привел в пример Пакистан, где есть высокий спрос на изучение русского языка, однако не хватает специалистов-педагогов.

Студентка МПГУ Ксения Сидорская, участница экспедиции послов в Армению, рассказала о теплом приеме, гостеприимстве местных жителей, об опыте общения не только с детьми, но и взрослыми. На ее вопрос о продвижении программы в регионах России Вениамин Каганов заметил, что в некоторых районах нашей страны качество преподавания и знание русского языка оставляют желать лучшего, поэтому этот проект будет полезен и у нас. Свое предложение внес и Алексей Мешков:  одним из направлений работы послов русского языка на территории России должна стать помощь в интеграции  мигрантов, подготовка детей мигрантов к обучению в российских школах.

Участник экспедиции в Таджикистане студент ПГЛУ Иван Лапин рассказал, что проведение уроков и подготовка концерта проходили вместе с детьми. Он отметил хорошую организацию и грамотную логистику, замечательную работу волонтеров принимающей стороны.

Кроме того, волонтеры из медийного сопровождения экспедиций Андрей Кленин и Эвелина Пархоменко представили зрителям созданный ими видеоролик о школьниках, изучающих русский язык.

Во встрече приняли участие советник посольства Таджикистан в России Мирзодавлат Одинаев, советник посольства Армении в РФ Мария Бабаян, а также посол Республики Бенин в РФ и странах СНГ Анисет Габриэль Кочофа. Господин Кочофа назвал проект «послы русского языка в мире» прекрасным и необходимым в современной непростой политической обстановке в мире и пожелал волонтерам не останавливаться на достигнутом.

В завершение официальной части ректор Института Пушкина Маргарита Русецкая поблагодарила МИА «Россия сегодня» за информационную поддержку волонтерской программы.

Международные экспедиции «Послы русского языка в мире» в 2015 году завершили свою миссию. В ближайшие дни волонтеры разъедутся по своим городам, которые представляют всю географию России. Перед отъездом они провели насыщенный день в Москве: после встречи с заместителями министра приняли участие в мастер-классе по каллиграфии ярославского мастера Юрия Аруцева, побывали на экскурсии по Москве, а вечером отправились в МХАТ им. А.П.Чехова.