Стать студентом поможет любой значок ГТО
Бонусные баллы абитуриентам принесут не только самые высокие спортивные результаты
Уже во время ближайшей приёмной кампании серебряные и бронзовые знаки отличия «Готов к труду и обороне» (ГТО) помогут поступить в вуз наряду с «золотом». Зачтут также участие в творческих конкурсах и физкультурных мероприятиях… Расширить список индивидуальных достижений, за которые разрешено добавить баллы потенциальным студентам, предлагает Министерство образования и науки России.
Выгода для институтов
Не менее 2 баллов в дополнение к общему числу конкурсных вуз вправе начислить сегодня абитуриенту с золотым значком Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Серебряные и бронзовые пока не котируются.
По версии Минобрнауки, это одна из причин снижения мотивации для подростков 15-17 лет сдавать эти нормативы: самые высокие показатели не всем под силу, а другие не дают преференций при поступлении в институт. Поэтому по статистике, обладателей золотых значков ГТО намного больше, чем серебряных или бронзовых.
Сейчас ведомство предложило не умалять достоинство спортивных достижений в стране, где ставится задача массового вовлечения граждан в занятия физкультурой.
В новой редакции приказа министерства, опубликованном на портале проектов нормативных правовых актов, высшим учебным заведениям даётся возможность на их усмотрение добавлять конкурсные баллы абитуриентам, если у них есть любой знак ГТО.
«Мы учитываем наличие золотого значка «Готов к труду и обороне» в работе приёмной комиссии и ведём целенаправленную работу по поиску таких ребят, имеющих помимо багажа знаний хорошую физическую подготовку, — рассказал «Парламентской газете» ректор Российского государственного гуманитарного университета Александр Безбородов. — Любому вузу это выгодно: очень много спортивных мероприятий разного уровня. И, конечно, хотелось бы расширить круг таких, гармонично развивающихся учащихся за счёт обладателей серебряных и бронзовых знаков ГТО. Тем более, об учёбе спортсмены сейчас не забывают. А мы не опускаемся до того, чтобы «тянуть чемпиона»…»
За золотой значок ГТО абитуриентам РГГУ сейчас добавляют 5-6 баллов. «Думаю, за «серебро» надо давать на один балл, а за «бронзу» — на два-три балла меньше, чем за «золото», — считает Александр Безбородов.
Разница в приоритетах
Минобрнауки планирует утвердить и дополнительный перечень олимпиад, творческих конкурсов, физкультурных и спортивных мероприятий, участие или победа в которых также позволит получить бонусные баллы при поступлении.
Сейчас дополнительные конкурентные преимущества для абитуриентов высшие учебные заведения могут выбрать из десяти позиций. В их числе — медали за окончание школ и красные дипломы о среднем профессиональном образовании, достижения на предметных олимпиадах и в спорте, волонтёрство. Добавить к конкурсным разрешается не более 10 баллов, исходя из приоритетов конкретного вуза. И подходы к этому заметно разнятся.
«Среди позиций, принятых в Московском педагогическом государственном университете, аттестат/диплом с отличием — 5 баллов, мастер спорта и кандидат в мастера спорта — 5 и 4 балла соответственно, золотой значок ГТО — 2 балла, — сообщил «Парламентской газете» ректор МПГУ Алексей Лубков. — Кроме того, учитываются баллы победителям и призёрам олимпиад самого высокого уровня из перечней, утверждённых Министерством просвещения и Министерством образования и науки, если они не воспользовались при поступлении особым правом. Например, при зачислении без вступительных экзаменов или 100 баллов по предмету».
Серебряный значок ГТО также мог бы фигурировать в этом списке, считает Лубков. По его прогнозу, если такое достижение добавят в перечень, то в МПГУ оно получит минимальные два балла. Тогда за «золото» дадут три.
«Согласитесь, это слишком высокие баллы при сопоставлении с 5 баллами за аттестат с отличием или с баллами за звание кандидата/мастера спорта, — считает он. — Поощрение баллами за индивидуальные достижения — это тонкий инструмент, ноты которого не должны диссонировать. Поэтому любое изменение в этой области требует серьёзного обоснования, анализа уже сложившейся системы».
3779
