В России особенное внимание уделяется созданию возможностей для самореализации каждого человека

Школа является одним из первых социальных институтов в жизни каждого человека. Именно в школе человек постигает основы взаимодействия с другими людьми, учится базовым правилам общения и приобретает представление об основополагающих общественных ценностях. Вследствие этого в рамках школьного образовательного процесса необходимо не только преподавать соответствующие учебные дисциплины, но и проводить воспитательную работу. Предложенные Президентом Российской Федерации В.В. Путиным для внесения в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» изменения являются важным и давно назревшим шагом по расширению функций, которые выполняет образование.

Воспитание является планомерным и последовательным процессом, наиболее тесно связанным с получением образования. Введение требования о разработке программ воспитания и календарных планов воспитательной работы позволит повысить эффективность воспитательной функции образования. Примечательно, что предложенные Президентом России изменения затронут не только процесс получения школьного образования, но также позволят охватить обучение в университетах, что будет способствовать утверждению общепризнанных социальных и культурных ценностей среди молодежи и приезжающих в Российскую Федерацию для получения образования иностранных студентов.

Предлагаемые Президентом Российской Федерации В.В. Путиным изменения являются закономерным и логичным продолжением инициированной конституционной реформы. Согласно положениям части 4 статьи 671 Конституции РФ в редакции Закона РФ о поправке к Конституции РФ «О совершенствовании регулирования отдельных вопросов организации и функционирования публичной власти», государство создает условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим. Воспитание во многом предопределяет нравственные ориентиры и ценности, которых придерживается человек, поэтому государство должно уделять процессу воспитания пристальное внимание.

Законопроектом предлагается включить в воспитательную программу такие вопросы, как формирование чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества, к закону и правопорядку, к человеку труда и старшему поколению, бережного отношения к природе, культурному наследию и традициям многонационального народа. Принятие предлагаемых Президентом России изменений будет способствовать распространению среди подрастающего поколения представлений о фундаментальных ценностях российского общества, которые на протяжении многих лет формировались в общественном сознании.

Человеческий капитал, многонациональный народ Российской Федерации — главные богатства нашего государства. Как отмечал Президент России В.В. Путин в рамках встречи с рабочей группой по подготовке поправок к Конституции РФ от 26 февраля 2020 года, в традициях народов России всегда было особое, бережное отношение к ребенку, к детям. Формирование этих традиций в рамках образовательно-воспитательного процесса является вопросом первостепенной значимости для развития нашего общества и государства.