Как выбрать школьную форму

Качество школьной одежды в России за последние два года улучшилось на 20 процентов. Вместе с тем производители продолжают писать на этикетках не соответствующую действительности информацию о составе тканей. К таким выводам пришли Минпромторг и Роскачество по результатам общероссийской проверки школьной формы (есть в распоряжении «Парламентской газеты»), начатой 18 июля.

В режиме «тайного покупателя»

Эксперты в 27 регионах России анонимно закупали школьную форму и исследовали её в лабораториях по показателям безопасности, прочности, образованию катышков, «усадке» после стирки. Было изучено 62 пары школьных брюк стоимостью от 500 до 3890 рублей, произведённых как в России: на фабриках в Брянской, Владимирской, Ивановской, Московской, Новосибирской областей, в Северной Осетии и Чувашии, Москве и Санкт-Петербурге, так и за рубежом. Например, была изучена одежда, изготовленная в Бангладеш, Белоруссии, Китае, Турции и Узбекистане.

Исследование проходило по 60 параметрам качества и безопасности, среди основных показателей: — наличие токсичных элементов, параметры устойчивости к окрашиванию, способности ткани «дышать», впитывать и удерживать влагу. Также тестирование включало показатели качества пошива и травмобезопасность фурнитуры.

«По сравнению с исследованием 2016 года видно планомерное повышение качества тканей на 20 процентов. В более чем 60 процентах исследованных товаров эксперты выявили разного рода нарушения, хотя в 2016 году доля нарушений превышала 80 процентов», — прокомментировал результаты проверки министр промышленности и торговли РФ Денис Мантуров.

Не обошлось без недочётов

При этом исследование выявило ряд превышений действующих санитарно-гигиенических норм — в 22 случаях из 62 изделия не соответствовали техническому регламенту по показателю гигроскопичности, то есть способности ткани впитывать и удерживать влагу. А у 14 товаров из 62 были выявлены недостатки в воздухопроницаемости — способности ткани «дышать».

Вообще фальсификация данных по сырьевому составу тканей верха и подкладки — это одна из самых серьёзных проблем на современном рынке российской лёгкой промышленности.

«Сегодня в стране есть большая проблема несоответствия заявленному составу ткани на маркировке и её реальному составу. Вообще фальсификация данных по сырьевому составу тканей верха и подкладки — это одна из самых серьёзных проблем на современном рынке российской лёгкой промышленности», — объяснил «Парламентской газете» глава Роскачества Максим Протасов.

При этом он подчеркнул, что такая ситуация — не всегда следствие недобросовестности предприятий, ведь известны технологические способы поставщиков скрыть огрехи и изъяны сырья, замаскировав их вкраплением натуральных нитей. «Российским производителям при контроле тканей необходимо внедрять современные методы испытаний и не допускать введения потребителя в заблуждение нечестной этикеткой», — отметил глава Роскачества.

С ним согласна член думского Комитета по образованию и науке Алёна Аршинова («Единая Россия). «Есть существенное количество предприятий в России, которые вообще не соблюдают регламенты и нормы, при этом выдавая свою продукцию за высококачественную», — подчеркнула депутат.

Она не сомневается, что парламентариям в осеннюю сессию надо обратить более пристальное внимание на необходимость повышения качества производимой на территории России продукции. «Ей не хватает единых господходов», — добавила Алёна Аршинова.

Роскачество рекомендует

Закон об обязательном введении школьной формы вступил в силу в июне 2014 года, а годом ранее о необходимости разработки такой инициативы сказал Президент России Владимир Путин. Тогда родителей, которые бы воспротивились этим изменениям, было меньшинство. Всего, согласно опросу ВЦИОМ, 17 процентов.

Сегодня в понятие формы включаются общий вид одежды, её цвет, фасон, знаки отличия, а также правила ношения одежды. Власти в регионах сами устанавливают вид формы, в которую должны быть одеты ученики. Исключение составляют лишь школы, где учатся по армейским, правоохранительным, таможенным, флотским и авиационным программам.

Но есть некие общие рекомендации, на которых Роскачество настаивает. Например, для климатических условий средней полосы оптимальным считается состав с содержанием шерсти 40-60 процентов плюс синтетические волокна. Пугаться синтетики в составе ткани вовсе не стоит, в определённом количестве она только улучшает её свойства: вещь становится прочнее, меньше мнётся и лучше сидит, а в случае с шерстью не меняет её основных качеств. Оптимальное соотношение — 70 процентов натуральных и 30 процентов синтетических материалов.

При этом не стоит путать синтетические волокна с искусственными. Синтетические волокна делают преимущественно из продуктов переработки нефти. Например, это полиэстер, эластан и акрил. А вот искусственные волокна, в частности вискоза, производят из продуктов натурального происхождения — из целлюлозы. И такая ткань близка по своим свойствам к натуральной, хорошо пропускает воздух и очень комфортна для тела.

Пугаться синтетики в составе ткани вовсе не стоит, в определённом количестве она только улучшает её свойства.

При выборе одежды для школьника следует обращать внимание и на некоторые другие детали. Например, на маркировке должны быть указаны место изготовления, состав ткани с разъяснениями по способам ухода за формой. Неприятный запах у новой вещи должен насторожить — как правило, он свидетельствует о применении производителем опасных веществ в процессе создания формы.

Также желательно, чтобы подкладка была изготовлена из натуральной ткани. Руководство этими принципами не только обеспечит комфорт ребёнка, но и позволит родителям приобрести надёжный товар.