Владимир Бурматов: Почему Минобрнауки выгодно бюрократизировать образование

В официальном ответе на депутатский запрос первого заместителя председателя Комитета Госдумы по образованию Владимира Бурматова Министерство образования и науки обнародовало свою официальную позицию по поводу дебюрократизации российской высшей школы: ведомство не собирается снижать количество контрольных и проверочных мероприятий для вузов и бюрократическую нагрузку на высшие учебные заведения. Однако, по мнению парламентария, дебюрократизировать высшее образование министерству всё равно придётся. Но уже не по собственной воле, а от безысходности, для того чтобы спасти отрасль.

- В своём запросе я предложил министру Дмитрию Ливанову исключить избыточные и дублирующие друг друга проверки, организовать обмен информацией внутри его министерства, исключив повторные запросы в вузы, и начать реально бороться с бюрократизацией высшего образования и коррупцией, которая является следствием этого процесса, — объяснил свою позицию «Парламентской газете» Владимир Бурматов. — Сегодня многие университеты вынуждены создавать в своих структурах громоздкие управления, которые занимаются исключительно перепиской с Минобрнауки и надзорными ведомствами и пишут зачастую дуб­лирующие друг друга отчёты. В этих подразделениях трудится большое количество людей, получающих зарплату выше, чем профессорско-преподавательский состав. Кафед­ры и деканаты вузов также являются жертвами бюрократии: написание никому не нужных отчётов и планов уже давно стало едва ли не основной деятельностью вузовских кафедр. К сожалению, бороться с этим пагубным явлением министерство, видимо, не собирается. В мой адрес было направлено официальное письмо за подписью замминистра Климова о том, что ведомство не видит особых проблем в этой сфере, не считает имеющиеся проверки избыточными и не намерено менять ситуацию. В том числе — сокращать дискредитировавшие себя формы контроля, такие, например, как мониторинг эффективности вузов, который вылился в профанацию и стал пародией на идею объективно оценить эффективность высших учебных заведений нашей страны. Считаю, что такая позиция может быть связана с незнанием чиновниками реальной ситуации в отрасли, их непрофессионализмом и некомпетентностью. По-видимому, в министерстве попросту не представляют, какое время, какие усилия и какие средства тратят вузы на бессмыс­ленную бюрократическую отчётность. Второй причиной сложившейся ситуации считаю коррупционную мотивированность многих проверок. Периодически в ходе проверочных мероприятий мы узнаём, что от ректоров требовали взятки, убеждали их в необходимости пойти на какие-то невыгодные для вуза шаги — например отдать часть собственности, и так далее. В этой связи могу предположить, что для чиновников снижение количества проверочных мероприятий будет означать исчезновение коррупционной «кормушки». И наконец, третья причина кроется в элементарном наплевательстве на будущее и интересы отрасли и незаинтересованности чиновников в реальном сохранении и развитии потенциа­ла российской высшей школы. «Единая Россия» будет продолжать настаивать на дебюрократизации образования, в том числе — высшего. «Круглый стол», посвящённый это проблеме в системе общего образования, пройдёт уже в конце января. Мероприятия, посвящённые решению этой проблемы в высшей школе, — весной.