Выявление талантов у детей войдет в Стратегию развития образования

Системная работа с детьми и раннее выявление у них талантов войдут в один из разделов Стратегии развития образования в России. Об этом 12 февраля сообщила заместитель министра просвещения РФ Ирина Шварцман.

В ходе заседания комиссии Генсовета «Единой России» по образованию и науке замглавы Минпросвещения рассказала, что один из разделов готовящейся стратегии до 2036 года с перспективой до 2040 года будет посвящен системной работе с детьми, которые демонстрируют повышенную мотивацию к изучению различных дисциплин.

«Речь идет и о раннем выявлении интереса и таланта, будь то программирование, экология, литературное творчество или инженерное дело», — приводит ее слова ТАСС.

Законы, вступающие в силу в феврале

При этом замминистра обратила внимание, что необходимо не только вовремя распознать дар ребенка, раскрыть его и довести до признания, но и сопровождать до трудоустройства, создать благоприятные условия для применения выявленных талантов в России.

Шварцман также указала, что базовыми принципами стратегии являются незыблемость воспитания, единое образовательное пространство страны, развитие инфраструктуры, подготовка рабочих кадров, развитие детского отдыха, высокий социальный статус педагога и престиж учительской профессии.

Накануне в Госдуме прошел «правительственный час», в ходе которого обсудили разработку Стратегии развития образования в России. Зампред Правительства Дмитрий Чернышенко заявил, что проект основополагающего документа будет рассмотрен на Совете при Президенте по науке и образованию во второй половине 2025 года.

Читайте также:

• Кравцов назвал базовые принципы Стратегии развития образования • Кравцов обозначил проблемы, выявленные при подготовке Стратегии развития образования • Депутат Кабышев: Стратегия развития образования не должна сводиться к экономике