Сейчас, когда в стране активно внедряются новации в области образования, вопрос повышения социального статуса учителя приобретает особую актуальность.

В Санкт-Петербурге, где официально стартовал Год учителя, недавно был впервые представлен проект «Профессионального кодекса учителя». По мнению Михаила Тихонова, первого заместителя начальника департамента образования Москвы, «кодекс должен быть максимально кратким и понятным, но при этом он не должен быть продолжением закона об образовании и не повторять нормы уголовного права». Всероссийское педагогическое собрание привлекло к обсуждению этого документа учительскую общественность в регионах.

Народный учитель из Рязани Екатерина Филиппова уверена, что нравственность должна быть изначально заложена в самой личности учителя, а не в документе, регламентирующем его деятельность.

Преподаватели согласны, что кодекс необходим, однако представленный вариант нуждается в существенной переработке. Надо, чтобы в документе были чётко сформулированы те требования, которые учителям выдвигает общество.

Председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова выступила с предложением провести Всероссийский съезд учителей, где можно было бы обсудить статус учителя, его место и роль в модернизационном процессе. По её словам, эту идею одобрили Министерство образования и науки и партия «Единая Россия». Региональные съезды уже прошли в десяти областях – в рамках подготовки к общероссийскому съезду.

Для доработки кодекса будет создана рабочая группа с участием самих педагогов и представителей родительского сообщества.